Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

ATATAT

Про учителей, психологию, и движуху

Я последнее время редко пишу в ЖЖ - и дел хватает, и вообще. Но тут я просто не могу пройти мимо.
Пост у Людмилыпсихолога про то, что нужно спасать бедных педагогов, которых превратили в рабов и за людей не считают, и заставляют на митинги Единой России ходить.
А когда ей написали, что спасать там собственно некого, то появилась вот эта вот сентенция:
В остальном же -- они тупые уроды без чувства собственного достоинства, пусть сами выберут свободу и уж тогда. И если их насилуют психологически и административно, то они сами виноваты. Кто б сомневался. Старо как мир.
Их виктимность, насильничество государства, наша -- свидетелей -- идентификация с агрессором. Все пригнано и слажено. Конструкция на века.

Я некоторое время думал, а где же там подвох? Вроде бы всё правильно написано, про осуждение жертв и т.д.

А оказалось всё просто. Они, эти педагоги, вовсе не жертвы. Они проводники насилия.
Как охрана в концлагерях, которая только приказы выполняла. Как многолетние участники "эксперимента Милграма", которые бьют жертву током, потому что так сказал авторитетный участник эксперимента. Они часть этой системы, для которой нормально дегуманизировать людей.

На уроках литературы, эти люди говорят нашим детям про нравственный выбор Андрея Болконского, непримиримую борьбу партизан из "Молодой Гвардии" (настоящей), и мораль.
А на выборах, они теми же частями тела выполняют план по фальсификации.

Кого там спасать? А главное, зачем? Им и так нормально.

Update: всё что я написал не отменяет того факта, что среди педагогов есть достойные люди, которые в фальсификациях не участвуют. Но и пост, собственно не про них. :)
laugh

Физики и православное образование.

sova_i_zerkalo подсчитала количество людей разных специализаций, которые подписали
"Обращение 227 кандидатов и докторов наук за православное образование."

Результаы очень интересные.
Знаете, кто на втором месте после филологов? Физики!

Филологических наук – 50
Физико-математических наук – 40

А психологов - всего 8.

http://sova-i-zerkalo.livejournal.com/129132.html
Elf

О когнитивной сложности и чтении первоисточников. А также о малой грамотности.

Тут ссылка на некий текст проскакивала, конкретно вот на этот:
http://knjazna.livejournal.com/271989.html
Там пишется о том, чем взрослый человек от зрелого отличается.
Все бы ничего, и в целом, там довольно-таки правильные мысли транслируются, если бы не одно НО.
Это очередное кривое изобретение велосипеда.
Поскольку феномен парентификации* был уже рассмотрен неоднократно в рамках различных психотерапевтических подходов, и таки да, имеет свое собственное название.
А не "ранняя взрослость".
В общем, с энтузазмом неофита там описывается инсайт, сходный с сокровенным знанием о том, что горит пердёж. А то что есть газ метан, который там собственно и горит, и он встречается не только в отходах жизнедеятельностью, неофит не знает. Потому что книжек на эту тему не читал.

Убойная цитата на закуску:

Зрелость - это возможность признавать потребности и чувства своего внутреннего ребенка и удовлетворять их самостоятельно и легитимно.
Зрелость - это возможность самостоятельно и социально приемлемыми способами обслуживать потребности и чувства своего внутреннего ребенка.


Если понимать зрелость именно так, а не конвенционально (а именно, как ответственность за свои поступки и жизненный опыт), то перед нами открывается дивный новый мир, где истероиды - это самые что ни на есть зрелые люди, потому что чувства и потребности внутреннего ребенка они признают и реализуют постоянно.

Помните, что кроме Берна есть еще и другая литература по психотерапии. В том числе и более свежая, чем 30 лет назад.
--------------------
*Парентификация — это переворачивание ценностей, то есть ситуация, в которой дети, даже малолетние, становятся родителями собственных родителей.
=====================

И чтоб два раза не вставать. Маэстро оказалась человеком с тонкой душевной организацией, готовым уйти под замок, видя, какие страдания получают ее френды во френдленте, из-за одного-единственного негативного отзыва.
Готов спорить, ни под какой замок она не уйдет, потому что из под замка достаточно сложно получить все те бонусы, которые она получает, ведя журнал публично, и огородившись от неугодных комментов.
broadcasting to nowhere (C)

Психодрама: Фрейд и Морено

Я решил выложить не только обещанную цитату из книги Пола Холмса, но и несколько других. Вот с них и начну:


Созданные Фрейдом и Морено школы психотерапии, каждая со своей мета-психологией, имеют совершенно различные стили. Малькольм Пайнс, следуя за идеями Ницше, видит Фрейда в образе Аполлона, а Морено — в роли Диониса:

“В греческой мифологии Аполлон — бог расстояния, пространства, объективности и иронии. Аполлон пускает свою стрелу издалека. Он символизирует знание, освобожденное от рабства Воли. Дионис, Пан... приносит из своих азиатских источников сверхизобилие творческой энергии для прославления жизни, что ведет к желанию разрушать, для того чтобы осуществлять изменения... Таким образом, Аполлон стремится к единству внутри классических рамок... На другом полюсе Дионис, вечно окруженный вакхической толпой и несущий катартическое освобождение от подавления индивидуальности”.
“Психоанализ, психодрама и групповая психотерапия:
пасынки Вены” (Pines, 1987:16—17)

Интеграция подходов Аполлона и Диониса в психотерапии, предложенная в этой книге, не означает простое равенство в применении обеих терапевтических школ. Используемые во время сессии техники взяты из психодрамы, а теоретическое понимание процесса в целом является производным от теории объектных отношений, развитой на основе классической психоаналити-ческой теории Фрейда.

Цитируется по книге Пола Холмса "Внутренний мир снаружи".
broadcasting to nowhere (C)

Зымбаа

Товарищ со смешной фамилией никак не успокоится.
Правда в том, что в этом исследовании используются два известных опросника.
И Борис, как профессионал (во всяком случае он себя так позиционирует) мог бы эти опросники опознать, и понять, что исследование вовсе не про "невротизацию и психопатизацию", а про другое. Или, если уж совсем не понятно, задать свой вопрос в личной переписке. Что ж, у Харьковских студентов достойный и компетентный преподаватель психологии.

(пояснение: речь идет не о личностных проблемах (коих там навалом), а об уровне профессионализма)

Update: все гораздо хуже, чем я мог предположить.
broadcasting to nowhere (C)

выход души из тела

Навеяно собщением BBC о внетелесном опыте
http://news.bbc.co.uk/hi/russian/life/newsid_2268000/2268213.stm
http://grani.ru/Society/Science/m.9827.html

Сводимы ли психические процессы к физиологии? Сществует ли жизнь после смерти?
Мне при прочтении этой статьи вспомнился профессор Аракелов. Он один из известных психофизиологов, выдающийся специалист, правда, очень старенький уже...
На факультете его большинство не любит по двум причинам:
Первая и основная - он считает что загробной жизни не существует и мотивирует свою точку зрения многочисленными экспериментами.
Вторая - то что он атеист, и не стесняется об этом говорить.
Мне он понравился тем, что отвечал на вопросы студентов четко и без вранья, никогда не уходя от ответа.

Возвращаясь к выходу души из тела, расскажу о одном случае.
На одной из лекций Аракелов приводил пример одного эксперимента, поставленного американцами. Суть эксперимента состояла в следующем:
Добровольцы, употребляя достаточно большие дозы "травы" давали отчет о своих ощущениях. Интересен тот факт, что большинство из них сообщало об ощущениях, сходными с симптомами клинической смерти (туннель из света, взгляд на собственное тело извне, и т.п.)

Естественно, что нашлась студентка (которая к третьему курсу задолбала большинство курса своим истероидным поведением), которая задала типичный вопрос:
- "А вот мои друзья курили, и у них ничего подобного не было!"
На что последовал следующий ответ:
- "Значит, они мало курили!"
После этого лекцию пришлось закончить, так как никто не мог сидеть спокойно.


Но это все шутки. А мысль, которая пришла тогда мне в голову была следующая:
Ведь если "выключить", а затем "включить" (выход из комы, реанимация) несколько различных человек, у них будут сходные ощущения, не так ли?
И подобные же реакции вызывает галлюциноген. Т.е. все эти переживания физиологически обусловлены.
На что все это похоже?
На мой взгляд, это похоже на те служебные экраны, которые показывает компьютер при загрузке. (т.е. тип процессора, биоса, памяти и т.п.)
Поскольку компьютеры устроены сходным образом, то и "картинка" при включении и отключении будет сходной. Так что скорее всего дело в физиологии. Один участок мозга, отвечающий за "выход души из тела" найден, видимо, скоро найдут и участок, отвечающий за "туннель из света", и прочие ощущения при клинической смерти.